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中学生の自由研究のテーマは何が良い? [中学生の自由研究 テーマ]

中学生の自由研究のテーマは何が良いのでしょうか。

迷ったら、自由研究のテーマの一覧を見て、面白そうなものを見つけるのが簡単ですよね。

ただし、簡単にできるテーマを選ぶことを忘れてはいけません。

ネットを検索した見たら、こんなテーマがありました。

●平成24年

中学校1年
手羽先の骨格標本を作る実験
アルミはくを使った電磁波探知機
太陽炉作りに挑戦

中学校2年
長崎周辺の甲虫類
海の魚釣り大図鑑
草木染

中学校3年
夏の野生種キノコ採集
紅茶男子の紅茶男子による紅茶男子のための水出し実験
光信号を使って音を伝える~太陽電池を使った光通信~

●平成23年

中学校1年
植物の水を吸い上げる速度を調べよう
貝殻について
長崎県離島部~九州山地の昆虫群

中学校2年
ミジンコの世界
シダ植物標本
ペニシリン

中学校3年
長崎市戸石川河口域の生物環境について
浦上側を取り巻く環境とこれからの課題
微生物の研究

●平成22年

中学校1年
身近な蜘蛛
ダンゴムシの記憶回路
ナナフシの観察記録
岩石採集と植物採集

中学校2年
長崎の河川の水質調査と生息する水生生物について
身近な地球温暖化
燃料電池とは

中学校3年
コケの採集
太陽光エネルギーの活用法
長崎の山に生える植物の採集

●平成21年

中学校1年
チョウのりんぷん転写
骨格標本にチャレンジ!!
じょうぶな橋をつくる

中学校2年
植物の蒸散
部分日食を見た!!
岩石採集

中学校3年
透明骨格標本の作製
自作地デジアンテナで映像は受信できるか
ウキクサの研究~緑の水たまり~
発明クラブ らくらくゆかそうじき
地震お知らせ機

http://www.library.metro.tokyo.jp/recommend/ideacard/tabid/3018/Default.aspx

東京都立図書館 こどもページ に掲載された自由研究の事例です。まとめ方も見ることができるので、自由研究をやるときの参考にしてみてはどうでしょうか。ただし、自由研究のパクリはいけません。先生に直ぐに見つかります。このページはたぶん先生も見ています。
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